第四十一课 两手劈开名利路，一肩挑尽洛阳春。
解释：这一课的内容几乎就是白话文，白手起家，或说名利双收之寓意。
第四十二课 莫气赌，莫气赌，虽有长鞭不及马腹。
解释：马鞭虽然很长，但是却打不到马的肚子，因为物理规律的限制。遇到这种鞭长莫及的事情，千万不要赌气，意思是在说，不要和不可抗拒的事情赌气。
第四十三课 盲人骑瞎马，夜半临深池。
解释：凶险。盲人骑着一匹瞎了的马，深夜时分走到了深池旁边。秒秒钟都有掉进去的可能。盲人看不见，马看不见，更可怕的是深更半夜，别人也看不到这里的危险，所以是危险叠着危险。
第四十四课 真好。
解释：这两个字就是白话文，不需多解释，怎一个好字了得。马云的名字就是这个解释。（马云的‘云’字，对应两个字，一个是云，另一个是“雲”，汉字简化方案把这两个字合而为一。这两个名字一个对应44课，另一个对应52课——52课的内容就一个字：能。）
第四十五课 老天不害。
解释：吉祥安泰之寓意，但除吉祥安泰之外，未对其它事情做任何说明。所以引申寓意应该是，得此课者，四平八稳，平平淡淡。
第四十六课 天覆地载，万物仰赖，鹤鸣九霄，声闻云外。
解释：天地之间的人和物，都依靠、仰望他。仙鹤在九霄之外名叫，云外（地上的人）即使看不到仙鹤，也能听到仙鹤的鸣叫。引导众人，扬名天下之命。
第四十七课 左右运转，前后拥从，夫人不言，言必有中。
解释：左右逢源，众人追随之象。后面的“夫人不言”，应该是“天人”（应该是手抄本传抄的错误），天人不言，言必有中。看似是占卜算命之类的八字，但核心意思说的是，智慧超群，运筹帷幄中，决胜千里外。
第四十八课 水中之月，镜里之花，几般花景，落于谁家。
解释：镜花水月，都是看得见，摸不着的东西。那么美好的景色，都是别处的。此说的是有太多的不到的美好。
第四十九课 海不扬波，风不鸣条，雪飞六出，半空而飘。
解释：海上没有波浪，有风吹动枝条，却没有产生任何响声，六月天下满天飞舞的雪。描述的都是反常的、极少见的自然现象。此课的评语核心表达的意思就是一个怪字，怪人，怪事。
第五十 课 秋风有意，残杨木冷，露无声，若桂花。
解释：白度百科里这个断句断得稀烂，应该是“秋风有意残杨木，冷露无声若桂花”。意思就是秋风对杨树的破坏是很大的，会吹掉落叶之类的。挂在叶片上的露珠像桂花一样。是深秋景象。深秋，意味着萧索、冷清，和即将到来的漫长寒冬。
第五十一课 梅老偏能耐寒冷，菊残又有傲霜枝。
解释：独有风骨之象。意味着非常的特立独行、鹤立鸡群。外在和内在状况，与大众完全不同。
第五十二课 能。
解释：中国移动的那个广告能很好的解释这一课，这里不再赘述。
第五十三课 一心白雪阳春趣，两袖清风明月秋。
解释：阳春白雪，两袖清风。说得分别是高超的艺术水准和高洁的做人品格。所以说这一课的课表，核心内容是纯洁的心境，或者说崇高的理想。
第五十四课 难。
解释：这一课同字面意思，无论是测姓名或是测事情，只一个难字。
第五十五课 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
解释：杜甫《绝句》（为什么我说《巧连神数》不是诸葛亮写的，因为215课表里唐诗、宋辞，明清才出现的成语或俗语有很多）。这一句诗我们小学里都学过，是一首描写美景的诗歌。用在这里，引申的寓意就是明亮、顺畅、优美。
第五十六课 春雨发生千野绿，秋风乱去一天香。
解释：一场春雨过后，草全都绿了。一场秋风过后，花全都被吹掉了。说的是自然规律。此课的寓意是说一切顺其自然。
第五十七课 昨天花残犹末落，今朝露湿又重花开。
解释：这一刻的意思是，柳暗花明，于困难处遇到机遇重生的寓意。
第五十八课 好。
解释：这一课的意思不用解释，不明白的话直接查字典。
第五十九课 一朵乌云惊鸟雀，半天残月映残花。
解释：即将下雨，乌云压顶，鸟雀惊飞。雨过之后，一轮残月照着被风雨蹂躏的花瓣。处于受惊吓、被破坏的境地。这是一幅对仗很工整的对联。
第六十 课 九天日月开昌运，万里风云起壮图。
解释：平步青云，飞黄腾达之象。测事极佳，如测姓名，则是非常棒的一个名字。
